mardi 12 février 2008

École, encore.

Pas que j'aie envie de faire de ce blog le carnet de mes maladies, mais voilà qu'en ce mardi matin, j'ai la sensation que mon corps est congestionné de partout. Je me sens comme une masse sous pression dont tous les muscles font mal et sur laquelle poussera bientôt un oeil n'importe quel autre truc sur mon front. Mon front qui semble vouloir s'ouvrir, se déchirer, se transformer en cratère. En une nuit, mon nez est passé de "petit nez parfais" à "nez au vif pu de peau qui s'excuse de couler tellement se moucher est rendue une opération délicate et insupportable". Bref, j'ai le rhume. Rien de plus. Je me plains pour rien.

Mais j'irai à l'école quand même, sinon la chaîne de contamination va s'arrêter et ce ne serait pas juste pour les autres. Pis aussi parce qu'aujourd'hui on va voir une pièce de théâtre. On va manger notre lunch dans l'autobus et essayer de ne pas perdre d'enfants. 

Et la journée risque d'être fort agréable: ils ne le savent pas encore, mais les six petits monstres de 3e année qui sont inscrit à l'aide aux devoirs le soir vont changer de prof! Jusqu'à la semaine passée, c'était une jeune fille très gentille (mais au combien trop douce et sans discipline) qui essayait de s'en occuper. Épuisé de toujours intervenir dans ce groupe, le directeur m'a proposé de les prendre...ce que j'ai accepté sans hésiter! Ahahah. Ce qu'on va rigoler. Euh..JE vais rigoler. Gnak gnak gnak!

Cela dit, "l'aide aux devoirs" est toujours composé des enfants les plus tannants, les plus en difficulté. Est-ce le fait d'avoir un enfant en difficulté qui pousse les parents à les inscrire, à bout, à l'aide aux devoirs? Ou est-ce simplement l'absence des parents dans la vie scolaire des enfants qui les amènent à avoir des difficultés? Parce qu'on s'entende: faire les leçons et les devoirs avec un enfant de 3e année, c'est une affaire de 30 minutes par jours. Je suis certaine, dans ma classe, que je pourrais nommer les enfants qui ouvre leur sac d'école le soir et dont les parents se souci de ce qui se passe à l'école. Ce n'est pas nécessairement les meilleurs, mais ce sont les moins perdus et les plus constants. 

Mon enfant bouge trop? Avant de l'inscrire dans un sport et de l'enlever de devant sa télévision, je vais le mettre sur le ritalin. Je vais faire aussi tout ce qu'il va me demander sinon il risquerait de ne plus m'aimer. Et je ne sais pas quoi faire pour les devoirs: il n'aime pas ça (non mais merde!!! un enfant de 10 ans!!! Tu n'as qu'à lui dire: assis-toi. On fait des leçons. Ça va être quoi à 15 ans? Il va te battre!). Mon enfant n'est pas bon à l'école: normal je ne l'étais pas non plus, lui c'est les sports sa force! ARGGGGGG! 

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